低年级,注重写字指导杨琪
Scratch教学中核心素养的培养———以《红绿灯》教学为例吕立晨
基于核心素养的信息技术课堂吕立晨
如何布置实践性作业汪晨菲
STEM之超级跑鞋设计阶段课堂教学反思冯秋桐
5、《g k h》教材分析蒋 晶
《妈妈睡了》教学反思叶静燕
设计开放性的小学英语作业(二)万英姿
设计开放性的小学英语作业(一)万英姿
教学设计及反思王勇
 
   
 
 
 
 
   
拼音3《bpmf》 教学设计杨琪
《节日快乐》教学设计季丹辰
5、g k h第一课时教学设计裴洁
一年级《加法——合并》教学反思乔静雯
《毫升与升的认识》教学反思王点
《毫升与升的认识》教学设计王点
Starting school 3rd金筱霞
Starting school 4th金筱霞
我是小学生李小燕
地球的内部 教学设计冯秋桐
 
   
 
 
 
 
 
   
有效的课堂活动姜越
我喜欢你们胜过喜欢自己季丹辰
重视与丰富中年级的音乐教学徐燕
体验快乐 初建常规——立定跳远课的设计包丽瑾
立定跳远教案包丽瑾
班主任“偷懒”日记之图书角的管理问题季丹辰
学会有效表达乔静雯
培养阅读好习惯沈慧
《珍珠鸟》教案陈颖
《珍珠鸟》教学反思陈颖
 
   
 
 
 
 
   
WTLE BOOK 2B-CHAPTER 5 教案戴郁莲
<<恐龙时代之陆地霸主>>陆佳纯
孤独的牧羊人徐燕
故事表演在“三年级英语课堂”中的运用1李玉纯
《分数的大小比较》课堂实录殷琳
《林海》教学设计张智韵
《同分母分数比大小》教学设计何宇华
三年级美术课《赛龙舟》阔展
五年级美术课《感受漫画造型》阔展
《从加到乘》教学设计王点
 
   
 
 
 
 
 
   
存在主义视角下的教育目的丁燃
总结小学四年级语文归纳课文内容的主要方法许晓杭
 
   
 
 
 
 
   
浅谈计算思维吕立晨
外语节长安及兵马俑介绍王 怡
外语节之西安小吃李 桦
剪出来的画沈晔
《必然》读后感沈晔
我的责任杯陈燕
责任杯总结陈颖
 
   
 
 
 
 
 
   
让学校成为值得回忆的地方张通昌
三年级英语教学中运用故事教学法的特点和优势李玉纯
课堂随感梁慧慧
《林海》教学设计梁慧慧
开学至今的班主任心得姜越
燕子专列教学反思张雯
 
   
 
 
 
 
   
音乐教学中奥尔夫教学有感方 颖
感知 想象与音乐欣赏方 颖
感恩亲情陈继红
口风琴教学渗透国际理解教育的辅助教学策略方 颖
结合器乐欣赏的口风琴教学方 颖
骨干指导课修改稿乔爱丽
教师职业病防治学习收获乔爱丽
《教育诗》学习心得张 燕
cultural awareness in English teaching姜越
如何教会学生阅读的方法乔爱丽